余傳清，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院2019級(jí)粉體材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)1班學(xué)生。2021年，以專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)第一、全校第四的成績(jī)考入陶大。2023年，以總分409專(zhuān)業(yè)第一的成績(jī)考上華南理工大學(xué)研究生。

　　從一個(gè)專(zhuān)科生到考上985研究生，他的故事和之前的勵(lì)志故事有點(diǎn)相同，卻又有些不同。但，確實(shí)很有意思。中午11時(shí)30分，他應(yīng)約準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在615融媒體中心辦公室。瘦瘦高高，很健談，黑邊框眼鏡下，藏不住自信的光芒。

　　如何來(lái)形容來(lái)你從專(zhuān)科到考上研究生的過(guò)程？“這是一個(gè)沉淀扎根，最后爆發(fā)的過(guò)程。爆發(fā)是必然的?！庇鄠髑逭f(shuō)。

　　高中時(shí)代的差生

　　2017年，余傳清高考落榜，那年他考了350分。第二年高考，他考了410分，最后進(jìn)入一所專(zhuān)科學(xué)校。講到這里，他有些不好意思地笑了，“復(fù)讀后成績(jī)才漲了50分。當(dāng)時(shí)打游戲去了，那個(gè)時(shí)候不知道為什么要學(xué)習(xí)，所以不想學(xué)。那些流行的網(wǎng)游統(tǒng)統(tǒng)都玩了個(gè)遍，父母管得緊，不給我手機(jī)，我就借同學(xué)的手機(jī)玩。王者榮耀，我最高打到巔峰全國(guó)前4000”。

　　不打游戲的時(shí)候，余傳清喜歡發(fā)呆，想一些事情。具體想什么他忘記了，但是逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考事情的習(xí)慣。

　　雖然別人眼里的他是差生，但余傳清很清楚地認(rèn)知自己的學(xué)習(xí)能力。同樣的題目，他比班上的優(yōu)等生理解地更透徹。但他也清楚自己的問(wèn)題所在，沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，不知道方向，不愿意努力。

　　進(jìn)入大學(xué)，很長(zhǎng)一段時(shí)間，余傳清還在打游戲。直到大二的某一天，他突然覺(jué)得玩累了，是時(shí)候要考慮自己一年后畢業(yè)的出路問(wèn)題了。

　　從游戲里轉(zhuǎn)身出來(lái)，他開(kāi)始投入專(zhuān)升本的備考中。第一個(gè)把方向?qū)?zhǔn)了自己的弱項(xiàng)——英語(yǔ)。兩次高考，他的英語(yǔ)都是30多分。他開(kāi)始背單詞、學(xué)語(yǔ)法，惡補(bǔ)英語(yǔ)?！皠e人的方法對(duì)我來(lái)說(shuō)可能沒(méi)有用，我就是按照自己的思路來(lái)，我想要學(xué)到什么地步，就一步步按照這個(gè)計(jì)劃來(lái)?！币荒甓鄷r(shí)間，他成功攻克英語(yǔ)。

　　專(zhuān)升本考試時(shí)，綜合成績(jī)300分(英語(yǔ)計(jì)算機(jī)政治各占100分)，他考了263分，并最終以總成績(jī)382、專(zhuān)業(yè)第一全校第四的成績(jī)考入景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)。2021年9月，入學(xué)陶大本科第一年，他的英語(yǔ)四級(jí)考了570分。半年后，他的英語(yǔ)六級(jí)考了530分。

　　別人說(shuō)我好，我會(huì)做到更好

　　比第一名考上陶大讓他更欣喜的，是班上同學(xué)的友善。在他的潛意識(shí)里，本科生可能會(huì)看不起專(zhuān)升本的學(xué)生。而事實(shí)剛好相反，班上2019級(jí)粉體專(zhuān)業(yè)的36名同學(xué)都很熱情，對(duì)3位專(zhuān)升本的學(xué)生投來(lái)的是敬佩的目光，覺(jué)得從專(zhuān)科考上本科很厲害。這極大地鼓舞了他。“可能我是一個(gè)需要被鼓勵(lì)、被肯定的人吧，別人說(shuō)我好，我就會(huì)做到更好”。

　　到了陶大后，余傳清過(guò)去對(duì)專(zhuān)業(yè)無(wú)所謂的態(tài)度發(fā)生了質(zhì)的變化，他下定決心,“我一定要學(xué)好”。“相比班上的同學(xué)，我的專(zhuān)業(yè)課要虛浮很多，所以專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)要打扎實(shí)一點(diǎn)，課程我都認(rèn)真聽(tīng)，不懂的主動(dòng)問(wèn)老師。我之前的成績(jī)系數(shù)都是3.28，到大四上學(xué)期時(shí)，因?yàn)榭佳写_實(shí)放棄了一些課程，系數(shù)就降到了2.98”。

　　在他的心里，陶大的老師們很專(zhuān)業(yè)、也很敬業(yè)。“老師們各有特色，有的老師專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)，對(duì)學(xué)生很?chē)?yán)格，有的老師與學(xué)生交流多一些，總之幫助都很大。當(dāng)老師知道你是一個(gè)真正求教的苗子，他會(huì)更加傾注全力教你。”

　　余傳清的畢業(yè)課題是《基于電解液改性實(shí)現(xiàn)高穩(wěn)定性鋅負(fù)極的研究》，這和他的粉體材料專(zhuān)業(yè)基本屬于兩個(gè)不同的方向，進(jìn)行起來(lái)難度要大很多。為什么不結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)做更加容易的畢設(shè)，余傳清說(shuō)，“我想真正學(xué)到點(diǎn)東西，不想稀里糊涂地做完畢設(shè)。我以后肯定是要做科研的，既然現(xiàn)在有一個(gè)做科研的機(jī)會(huì)，那肯定要探索一下?！薄拔液芟矚g實(shí)驗(yàn)室的感覺(jué)，不用老師催，到了畢設(shè)的關(guān)鍵階段，我自己盯著，有時(shí)早上6、7點(diǎn)就到了實(shí)驗(yàn)室，晚上11點(diǎn)多才走?！?/p>

　　考研，適合自己的是最好的

　　專(zhuān)升本前夕，余傳清開(kāi)始接觸考研。他說(shuō)自己之前對(duì)考研有哪些步驟都不清楚。至于為什么要考研，他的最初想法，是要提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　在入學(xué)陶大前的那個(gè)暑假，他甚至考慮過(guò)考研的專(zhuān)業(yè)?！耙灰D(zhuǎn)熱門(mén)的計(jì)算機(jī)或處在風(fēng)口行業(yè)的半導(dǎo)體”，為此，他花了兩三個(gè)月時(shí)間去自學(xué)了C語(yǔ)言、以及半導(dǎo)體考研初試的書(shū)籍。后來(lái)，他覺(jué)得，以就業(yè)為導(dǎo)向去做一件事，太功利。而且如果跨專(zhuān)業(yè)考試，即使通過(guò)筆試，在復(fù)試階段會(huì)被問(wèn)到很多專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，自己不一定能應(yīng)對(duì)自如。

　　進(jìn)行了這些分析之后，他決定，要考研，考自己本來(lái)的專(zhuān)業(yè)。

　　余傳清有一個(gè)很有意思的觀點(diǎn)，就是100%潛力。這個(gè)觀點(diǎn)支撐了他考研擇校的方向。他說(shuō)，如果選擇浙江大學(xué)等一些名校，他也自信自己能考上，但是入學(xué)之后會(huì)很吃力，會(huì)耗費(fèi)100%的潛力。他認(rèn)為，一個(gè)人100%的潛力不能用完，除了學(xué)習(xí)工作，要留一些給生活?！叭f(wàn)一進(jìn)入研究生后，我發(fā)現(xiàn)我并不喜歡怎么辦，而我又要全身心投入，這樣就很被動(dòng)了。生活快樂(lè)就好，我還是想要留一些時(shí)間給自己?！?/p>

　　在華南理工大學(xué)材料與化工專(zhuān)業(yè)下設(shè)的7個(gè)方向中，余傳清選擇了生物醫(yī)學(xué)材料方向。這個(gè)方向和他專(zhuān)科、本科時(shí)的專(zhuān)業(yè)相差更大。余傳清說(shuō)自己來(lái)自普通家庭，后面不一定會(huì)繼續(xù)攻讀博士，所以把專(zhuān)業(yè)興趣和就業(yè)前景結(jié)合起來(lái)，做出了這個(gè)選擇。

　　余傳清還興致勃勃地向介紹了這個(gè)方向未來(lái)的應(yīng)用，“比如，現(xiàn)在的人造骨骼，一般用的是金屬材料，生物醫(yī)學(xué)材料研究的是比金屬材料更加適應(yīng)人體環(huán)境的材料，類(lèi)似無(wú)機(jī)材料……雖然不再做粉體材料，但學(xué)科領(lǐng)域基本是相通的，為以后的研究打下了基礎(chǔ)?！?/p>

　　100的知識(shí)量，我會(huì)學(xué)到120

　　記者問(wèn)余傳清，“會(huì)不會(huì)有人說(shuō)，其實(shí)你很聰明很有天賦，只是之前不學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在考研上985高校也很正常？”

　　“會(huì)的，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力一直都很自信?！庇鄠髑寤卮鸬溃怯幸痪湓捳f(shuō)得很好，天才出自勤奮，更何況，我并不是天才。

　　回憶起考研的過(guò)程，余傳清自己要克服的最大困難就是壓力。每天學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)甚至更久，幾乎沒(méi)有別的娛樂(lè)，這在他以往的生活中是沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的。但是他篤定這個(gè)目標(biāo)，會(huì)想盡辦法去排這些困難，“所有的干擾和壓力，都要為考研讓路。”比如，壓力太大的時(shí)候，他會(huì)出去吃一頓美食。

　　他對(duì)自己的備考有著極其嚴(yán)苛的要求，知識(shí)量如果是100，他要額外學(xué)到120。他要把所有的題目以及背后的原理搞懂弄通，真正盡可能地掌握透徹。他也試圖說(shuō)服過(guò)身邊備考的同伴，“100分的卷子，不能想著只考60分及格就可以了，學(xué)得差不多就行了，最后你也許只能考到30或40分；如果你的目標(biāo)是滿分甚至更高，那后面你可能會(huì)考到80分?！笔聦?shí)，確實(shí)驗(yàn)證了這一點(diǎn)?？佳谐煽?jī)出來(lái)，他每門(mén)課的成績(jī)，占各科總分的80%—90%。

　　在分享考研經(jīng)驗(yàn)時(shí)，余傳清說(shuō)，很多同學(xué)在備考過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)有一些擔(dān)心，擔(dān)心我能不能考上?！捌鋵?shí)過(guò)多擔(dān)心完全沒(méi)有必要，付諸行動(dòng)才最重要。事情只有試過(guò)才知道行不行，拼盡全力才不會(huì)后悔?！?/p>

　　“我的故事，可能會(huì)讓人覺(jué)得是不按常理出牌的那個(gè)，但確實(shí)人要不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步，不管你認(rèn)識(shí)得早或晚，付諸行動(dòng)并為之努力非常重要?！庇鄠髑寮恼Z(yǔ)學(xué)弟學(xué)妹，“不辜負(fù)自己，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”

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